“军队的士兵要求站在哪里就像一个松树一样一动不动，身体站直，双眼目视前方，站立时每排每列都要成一条直线，每次的站立时间一个时辰训练士兵的意志力，走路与跑步的落脚声必须所有人一个声音，先左腿在右腿，训练的班长要求喊出一二一的口号出来，让士兵们加深印象练习，至于看到自己一进军营大门时教众弯腰行礼，觉得不够威风，于是对军礼也进行改动，下级见到上级不用行其他的礼节，只需正常站立，伸出右手五指并齐举到眉心处敬礼就行，等到上级也伸出右手与眉心处还礼后放下，下级也一起放下手臂即可，又想了想教众们训练的武术套路，这些根本不实际的东西，自己又添加了一些想法，把训练士兵的体能也写了出来，同时画了很多训练体能的器材，两米的翻越木墙，独木的一根棍子平衡术，五公里的越野跑步，拿起石头就能扔的很准的投弹术等等”，写完后，自己都不敢相信这是自己写出来的东西，恍惚的又想到自己的身世，一直想不起来自己是从哪里来的，一想到这里，自己的脑袋就疼的要命，回了回神儿，拿起写好的训练手册又进行一遍又一遍修改。。。。。。
就这样，一套军训教官士兵手册，就这么的用了一下午时间写了出来，看了看还算满意，就叫警卫排长把这些写好的手稿，拿去让人照着在多整理几份出来，自己在检查一边确认无误后，直接跑到兵营，把正准备吃饭的班长以上的人员全部叫到军营大帐内，看着这些未来都可能是通过自己编写的手册而成为一方大将军的明教众人，内心十分激动，自己平静了一下内心的浮动，舌头抿了抿嘴，开始讲解这套军训教官士兵手册，看到大家都惊讶不理解的脸上出现呆木的神情，刘斌很有耐心的一个个给大家分解说明，甚至一些画上的动作，自己也一个个给予示范。
再讲解自己重点要求的几个要点后，让他们把这套军训教官士兵手册带回去自己组织练习，并且告知最多给他们三个月时间训练，到期后就要看成效。
时间一晃三个月快过去了，之前出主意的班长马超，被任命为鸡鸣县明教鸡鸣堂分堂主，负责当地情报与人员选拔发展，这也是刘斌与师爷，在情报处拿出来的最终方案，全国都开始铺设分堂。
细盐与土豆，也将会是明教发展壮大的资本来源，通过细盐生意快速发展到全国各个县城，要将全国各省各县各乡各村都发展明教分堂，这样一来，不仅仅有了明教不间断的人才储备，也为以后顺应的发展趋势制定稳定根基。
当然在探讨几个重点方案明确后，这种细节上烦恼头疼的事情，刘斌是不会去做的，师爷也被提升了右尊者的位置，由他接手着手处理细节上的事情。
在接下来的日子，刘斌也就把自己关在了屋子里，想想自己后面要干什么了……
来到这个未知的年代已经快四个月了，还是没有头绪的刘斌，已经把自己封闭了一周，最后还是决定，出去走走。
鸡鸣县城位于鸡鸣山南边，两面环山，是东西商贾必走之地，市面街道上，车水马龙，各种的叫卖声不断，也是周边较为热闹繁华的一处县城。
刘斌带着张氏二兄弟出现在了鸡鸣县城，这是目前，能拿得出手的，武功最高的两个人，来充当了护卫，这是他第一次进到这个年代的县城，看到了各种木质工艺品，是的，只能以“工艺品”来形容。
虽然这些物品看着有些粗糙，但是能这么的把木质材料，打造成各式各样的玩意，真的是不简单，刘斌手里就拿了一件工艺稍微有点复杂的，木质机械鸭掌类似的东西，竟然有物理原理，不用使劲，就可以撑起来本身体重的十倍。
街上两匹快马飞驰而过，路上行人纷纷躲避，荡起来的尘土，让刘斌猛吃了几口，马上两人均穿着军服，一看就是紧急军务。
一路无话，快步走到了明教鸡鸣县分堂所在地，分堂堂主马超率领分堂人马在此等候，一见到教主，即可迎进内堂。
内堂上，马超回禀道“教主，我分堂进两个月来，细盐生意已经将本省的私盐盐道打通，进账一百三十万两银子，庐县、唐县……也分别按照情报处要求开设情报站点，任何事情都不会逃出我们的耳朵，不过。。。。。。”看了看教主没有什么变化，继续说道：“目前分堂拱招募教众三千余人，口粮的问题……”
“三千多人，马超，二个月你招到这么多人？”一个县城哪有这么多人呢？刘斌惊讶道。
“回教主，大批难民有东往西前往京城逃荒，被县府拒挡在县城外，很多快要饿死之人，本来想着招募二三百人发展一下当地分堂，结果这些人，认识的人一个拉一个的都跑过来了，因怕惊动官府，所以....”马超说完，后背已经全湿。。。。。。
“哈哈，你个马超，好样的，”拍了拍马超的肩膀，继续道“这样，这些人除了分堂发展必要的人员外，其他全部带上鸡鸣山，以后有多少人来，就收多少人，甚至直接通知难民到总教都行啊”刘斌笑着说道。
“教主，这么多人，我们拿什么养活啊”“是啊，教主”张氏兄弟说到。
刘斌看了看分堂站着的几人，说道“我们明教，创立之初，就是一帮难民组成的，为什么？就是因为这个世道不太平，现在我们有了钱粮，帮助一下这些难民渡过这次大旱，在我们力所能及的情况下多做点事，才是大丈夫所应该做的”，
看了看大家眼睛都有些湿润，就继续说道”另外本教需要发展，不管到哪里，人才是关键，别怕他们吃饱了就跑，只要愿意留下来加入本教的，就给与安排，分到各个需要成立的分堂中去”。