李主任正准备拨胖子老爹的电话。
听到徐浩龙的话，手停住了。
“你们两个，准备合起伙骗老师？徐浩龙，你是不是也想叫家长了？！”李主任厉声道。
这两个小兔崽子，真把自己当猴儿耍呢？
这时候来讲兄弟义气？
信不信我把你们家长都叫过来！
再给你们记一个大过！
“老师，真是我给潘治写的纸条。不信你可以考我。”徐浩龙一脸真诚。
有如此的底气，自然是系统给的。
虽然是在考前七天觉醒的打卡系统，但是这打卡可是非常有成效。
每打一次卡，自己的数学领悟能力都上升一大个档次！
读取数学能力值。
【人教版高数学必修1-5程度：s级】
【人教版高数学选修21-23程度：s级】
【人教版高数学选修44-45程度：s级】
a级，s级，ss级。
这是系统的三个等级，现在高数学的所有内容，徐浩龙已经达到了【s级】的等级。
应对高考都绰绰有余，何况是月考！
在徐浩龙拿到考卷之后，原本对于他来说晦涩难懂，仿佛天书一样的数学题目，现在看来与背99乘法表一样简单。
这便是s级！
之所以自己试卷上没有写满，是因为不想太过招摇。
苟着发育。
多一事不如少一事。
自己在别人眼是只能考50分的学渣，要是这次突然考个全校第一，那不得炸了锅？
李主任自然不信，仍然认为是有别的人给小胖子传纸条。
眼前的徐浩龙，只不过是来背黑锅的！
实际上的高人，必不可能是徐浩龙。
“徐浩龙同学，我知道你与潘治关系要好，但是作弊是一件不光彩的事情，你没必要为了友情帮他背黑锅，老师不会放过任何一个骗子，更不会错怪任何一个学生。”
在李主任眼里，学习成绩与品行并不挂钩，成绩好的学生也有人渣，成绩不好的学生更不能说是坏学生。
这就是李主任心里的一杆秤。
“你先回去吧，徐浩龙。”李主任下逐客令，他要好好跟胖子“谈谈心”。
徐浩龙有些无奈，怎么就不肯相信我呢？
看来不拿出真正的实力，你死都不信。
“老师，最后一题的答案，重心g的轨迹方程：y=3/4x2+2/3。”
一边说，徐浩龙还举起了自己的试卷。
试卷上，最后一题的位置上空空如也！
“没说错吧？这题我可没做。”
徐浩龙把卷子在李主任眼前晃了晃。
李主任明显还不相信这是徐浩龙做的，虽然他的卷子上确实没做这道题。
但是刚才徐浩龙说的是压轴题第一小问的答案。
按照惯例，压轴题属于选拔类题目，只有很小一部分学生才做的出来。
但是为了不让所有人这题拿不到分，一般压轴题的第一小问会设置的比较简单，大部分人仔细思考就能拿分。
李主任厉声，“你也想叫你爸来学校是吧？徐浩龙同学！”
徐浩龙早就料到李主任的反应，悠悠道：“第二问的解题点很隐蔽，而且还有出题人设置的一个坑，基础不好的学生一下就会踏进出题人的陷阱。”
听了徐浩龙的话，李主任不禁皱眉，这与他想的一模一样，但是自己是有完整的答案而徐浩龙肯定是第一次看这份试卷。
李主任，“看出问题有什么用？你会解吗？”
徐浩龙微微一笑，“用欧拉公式可以解，但是如果用上选修所学的常系数线性微分方程，两者结合下这题只需要六步就能完美解决！”
什么？欧拉公式？
李主任皱了皱眉眉，“这题明明是「分类讨论动点在轨迹方程上的正负」为解题点。”
这个学生简直一派胡言，自己明明不会，还要不懂装懂！
徐浩龙也不生气，“常规的解题思路是这样没错，但是如果我说这题目出的有问题呢？”
“如果按照这样出题，只有使用超冷门的考点欧拉方程，才能可以解的出来！”
“如果我没猜错的话，用常规方法，倒数第三步……是不是没考虑过定义域问题！”
徐浩龙缓缓说道，一字一句铿锵有力。
你在第一层，而我已经在第五层！
李主任不假思索，“怎么可能，学校出的题一向以严谨……等等！”
李主任好像突然想到了什么，赶紧拉开自己的抽屉，从里面抽出一份试卷。
试卷上写着“长青第十六学高二年级月考-答案及解析”
没有丝毫犹豫，李主任直接翻到最后一页。
刷刷刷。
徐浩龙也没有说话，静静看着李主任。
静谧的办公室的三人都默不作声，只有李主任翻动纸夜的破空声！
翻到最后一页，李主任的手停住了，死死的看着答案的一行字。
李主任眼珠子瞪得老大。
“浩龙，刚才的话你再说一遍。”
不知不觉，李主任已经直呼徐浩龙的名字。
“最后一问，倒数第三步，变量x的定义域。”徐浩龙慵懒的说，“出题人没有考虑到这个问题，然而题目的数值又刚好不符合定义域。所以这题，你的答案是错的。”
“怕你不知道，跟你说一声，这题还有另外三种解法，答案上的解法，是最差的那个。”
徐浩龙看都不看答案，在系统加持之下，在看到题目的瞬间，他就可以是琢磨透出题人的思路。
解题？不过是随手而已。
“没错……跟你说的一样！”李主任在草稿纸上奋笔疾书，按照徐浩龙所说的方法进行推演。
结果跟徐浩龙说的一模一样。
天才。
这是一个数学天才。
“李主任，徐浩龙怎么了？”
耳边传来一阵悦耳的声音。