徐浩龙看了一眼题目，10道填空题基本都可以口算，5道解答题也不算难，十步以内都可以做得出来。
“简单。”
这是徐浩龙对这份测试卷的感觉。
拿起水笔，徐浩龙开始奋笔疾书。
第一题答案27，考点是「集合和递推数列」相结合，简单。
第二题答案1/4，「三角函数的应用」，简单。
第三题答案6，「实数和虚数的应用」这题倒是有点冷门，徐浩龙在草稿纸上写写画画，还是很轻易就算出的答案。
第四题……，第五题……第十题。
徐浩龙看了一下电脑上的时间，平均一题用了两分钟多一点。
测试的时间是从早上9点到11点半，足足两个半小时，题量15题。
自己20分钟不到就解决了填空题。
再接再厉。
接下来是第11题解答题，这道题是「给出等边三角形的面积，求三棱锥外接球的面积」，也是一道日常考试的时候很冷门的题目，在徐浩龙的印象，这种题目就遇到过一次，可见有多冷门。
花里胡哨。
即使再冷门，也逃不过书上那些最基础的定律。
在徐浩龙眼里，难题只不过是换着花样变换基础公式，给基础公式套着各种外衣，让考生看不出来这题的本质而已。
这些花招，在徐浩龙眼里跟本没用。
随着打卡次数的提高，徐浩龙对于数学的理解也越发深刻。
刷刷刷，徐浩龙在草稿纸上算出需要的数值，再填入试卷。
他还没有达到完全脱离草稿纸心算的境界，所以一些复杂的计算过程还是需要记录一下，免得出错。
第12,13,14题也轻轻松松解决，徐浩龙甚至怀疑自己的试卷是不是跟别人不太一样。
他看到旁边的徐媛媛和附近同学，一个个愁眉不展，苦思冥想，抓耳挠腮的样子，看起来就很痛苦。
自己做题却一帆风顺，总共15题，自己连做14题下来没有遇到什么很困难的知识点，有的题目有出题给考试设置的一些陷阱，但是稍稍思考，徐浩龙就能看穿，然后绕过陷阱。
真的有这么难吗？
徐浩龙看对面的男生额头冒汗，心烦意乱的样子，他的考卷旁边已经放着三四张用过的草稿纸，依稀可以看见上面密密麻麻写着公式和计算过程。
再看看自己的草稿纸，正反面的a4纸自己连半面都没有用完，上面也只有零零散散写着几个公式。
应该没做错吧。
徐浩龙甚至开始怀疑自己全部做错了，但是转头一想，这些题目这么简单，甚至他都可以猜出出题人的思路，应该不会做出。
算了，还有最后一题。
徐浩龙看向最后一题，一般最后一题都是压轴题，是整张试卷难度最高的题目。
这个题目有三个小问，徐浩龙看完题目扫了一眼。
第一小问，「求集合元素的最小值」。
这种第一小问一般都是送分题，徐浩龙更是一眼就看出了答案。
简单。
第二小问，「根据最小值求动点b的最小值」。
这个问题倒是有一些难度，需要结合四个知识点才能做得出来，而且由于是计算动点，计算量有一些大。
但是出题老师显然考虑到了这题的计算量大，所以很仁慈的没有在这题上面设置陷阱来误导学生。
毕竟这道题算错一个值，后面就全错了！
这种情况在竞赛上，只能拿到3分过程分，对于要冲击奖项的学生，那是远远不够的。
三下五下解决了第二小问。
简单。
第三小问：这是一道证明题，看似跟前两个小问毫无关系，但是很隐秘的，其的一个步骤需要前两个小问的结论才能成立。
也就是说，如果前两个小问做不出来，这题是做不出来的。
但换个思路来说，只要前两小问做出来，第三小问便很简单。
这是一个逆向思维。
徐浩龙很敏锐的看出了出题人的思路，顺着他的思路，徐浩龙很快就写出了答案。
看了一眼时间，全部做完用了一个小时不到。
其他同学好像没人作完，一个个都还在低头苦战。
徐浩龙是一个闲不住的人，现在试卷做完了，没事干，总不能干坐着吧？
他一个起身，把卷子放到了许媛媛的桌面上，就直接离开了。
“张老师好像说过，做完直接交给许媛媛就行了吧？”徐浩龙走到张老师的办公室门口，他记得张老师要他考完后来办公室。
叩叩。
徐浩龙轻敲两下，推门而入。
十六现在是月考的时间，正在考试，数学办公室里只有张老师一个人在位置上，其他人都去监考了。
张老师正坐在位子上看一本书，徐浩龙定睛一看，竟然是「高数学奥赛历年真题解析」，旁边是一本厚厚的笔记，摊开的最上面一页已经写满了字。
看到徐浩龙来了，张老师的眉头也皱了一下，“集训队你之后都不用来了，我会跟李主任谈的。”