终于按照身高排好了队形。排好队形后的第一分钟，旧日身边的人昏倒了。旧日立刻对他飞踢一脚，嗯，没醒，这是不是很有趣？这当然有趣，在军训的时候站着睡着了，这性质有点严重啊！
往轻了说，那是不上心，往重了说，那是藐视纪律，然而稍微动一动脑子就知道绝对不会是后者。倒地的人已经醒不来了，在他之后的人自动上前，补上缺口，开始训练，站军姿。
军人是严肃的。这是刻板印象吗？这是天性吗？这是职业素养吗？这是习惯吗？这是气场吗？这是职业病吗？你怎么想？你怎么想都不重要，除非你就不觉得军人严肃，那时你的想法才有被研究的意义。
我们都知道，一个人哪，他不会无缘无故地昏倒，更不会昏倒后被踢一脚还醒不来。如果真是无缘无故，那么有第一个就会有第二个，有第二个就会有第三个，第二个昏倒的是旧日吗？笑话，这不可能！
第二个昏倒的是另一个“训练单位”里的人。没有任何预兆，那个人就倒了。这一切都很突然。旁边的人把他架走，他身后的人往前上一个位置，补上缺口，继续训练。第三个昏倒的还是另一个“训练单位”里的人。
旧日站军姿最一件很匪夷所思的事，因为他根本就不做这样的事。他在对着第一人飞踢一脚之后，突然“腿抽筋”，然后他就坐在旁边帐篷下面的长椅上静观这群人当木头人。旧日的“腿抽筋”持续了很长一段时间。
这里还有一件趣事。旧日是怎么称呼教官的？你们是怎么称呼教官的？那应该就是“教官”这个词。旧日那边没有这个说法，旧日压根就没有使用任何称呼，只是一句“你好，我的腿抽筋了，我休息一下”就解决了所有问题。
如果是你，你是不是要在“我休息一下”那里多添一个字？当然要添字。“我想休息一下”，“我要休息一下”，这都很合理，很客气，都把姿态放得很低，很有礼貌，但旧日不需要这些技巧。
尽管这个投影体身高只有一米七，不能一拳击倒教官，但是教官依旧同意了他无理的申请。你仔细想一想，其实也能发现点端倪。如果你身边有人昏倒了，你的第一反应是上前飞踢一脚吗？我想应该不是吧？
旧日的“腿抽筋”持续了很久，每持续一分钟就要有一人昏倒。大约过了半个小时，这个操场里已经有太多的昏迷者。不知道是怎么回事，竟然有记者“破门而入”，拍下了珍贵的影像资料上传到了网上。
动一动机智的头脑，给这些新闻起一个足够吸引人眼球的名字，比如说，“震惊！x大军训时大量学生昏倒！学生体质竟如此不堪一击”，又或是，“悲哀，x大学生身体素质极度低下，军训时大面积昏倒”。
是不是很有煽动性？是不是有画地为牢的感觉了？对，要的就是这种感觉。越是荒诞，戳破时也越精彩。这一个下午，一所大学的几个校区，都出现了相同状况，昏迷者加在一起，竟然已经到了四位数。
校方紧急叫停了军训，旧日拍了拍身上并不存在的尘土，用左手拎起书包往李续娆所在的方向走去。旧日身后有太多的窃窃私语，但那只是虚伪者找的借口，这些借口与它的主人们一样不堪一击。
谁都知道旧日是在装病，但是谁都没有理由站出来指出旧日的用意。这就好比在那时，那些准升华者，其实他们都知道他们自己不想成为升华者，教官也知道，但是教官不会讲出来，同学们更不会讲出来。
这二人都背着书包，并肩前行，李续娆对旧日“装病”的行为表示了赞赏和认同。他们又讨论了一下彼此的肤色与今日的太阳，然后提到午餐和晚餐，之后顺路去了超市，采购了一批食材，可以说是极其充实。
回到家中，洗个澡，做晚餐，吃饭，再洗个澡，聊一聊闲天，培养培养感情，做一些各自喜欢做的事情，睡觉。你如果想象不到同居是怎样的情景，那你不妨想的简单一些，也无非就是上面那些事。
你可能已经想到，这才开学第一天就夜不归宿，这合适吗？这里又有一个确切的类比，“我们”身边无时无刻不在发生着违背常规的事情，因为“我们”把习惯当成了常规，把“我们”的预期当成了常规。
第二日又是飞起一脚，又是熟悉的抽筋。旧日远远地看着这群木头人，嗯，今天的训练力度变轻了，不过这还不够。今天昏倒的人比昨日少了，但是人的种类却更加丰富，以为今天有非军训人员只是远远地看了一眼军训场景就昏过去了。
这里的非军训人员包括但不限于校领导、辅导员、代班长。代班长会告诉你，这军训啊，如何如何重要，是要有学分的，如果没通过，那又会怎么怎么样。他们用谎言迫使你正视，因为那就是他们的责任所在。
这一天昏倒的非军训人员太多了。虽然旧日“抽筋”了整整一个上午，这太不寻常，但毕竟还没有昏倒，这不就足够了吗？那么这个时候又会有媒体朋友破门而入，这次应该起什么标题呢？
“诡异！x大多人集体昏倒，正在调查中”，“离奇！多人昏倒，竟然就在这里”，“惊悚！有人道出多人集体昏倒的真相，原来是这样”，“突击x大多人昏倒现场，你猜我们看到了什么”。
你是不是觉得煽动性变弱了？你的感觉是正确的。学生是弱势群体，所以可以随意定调，但是学校老师可不那么弱势，因此要转移重点，从原来的口诛笔伐转移到玄幻离奇，这是明智的。
下午的训练程度更轻了，旧日甚至都不需要打报告就直接离场，即便如此也没人说什么，也没有人效仿。学院提供的矿泉水换成了淡盐水，也是考虑到了一方面的原因，不过这盐水真的很淡，估计不花什么成本。
校园里有救护车常驻，医学院的学生们被分派到各处。许多机器都被调来了，负责“三日休眠”事件的官员也带着专业团队悄悄莅临，然而还有更多的记者朋友也乔装打扮混了进来。
看一看太阳的方向与地上树的影子有多长，小朋友们该放学了吧？对，小朋友们已经放学了。有一大群小朋友涌入校园，其中有人竟然还举着横幅，上面写着“停止军训，停止军训”，这是小朋友的笔迹，也确实像是小朋友讲出的话。
不需要有任何的描述和煽动，直接表达心中的期望，这就是小朋友的思路。如果是一个成年人，他会怎么写？“异事频发，军训作罢”。这其中就已经有了前因后果，这就是成年人要考虑的事情。
旧日做事并不出于多方考虑，旧日观看这个世界也不在意它的细节。因为你看到的细节越多，你就越会觉得这个世界不真实。有那么多细节都在指向那个结果，然而最终结果却与那些细节并无关联。
小朋友来学校闹事，这问题很大呀。有热心的记者朋友上前询问，直播就这样开始了。
“观众朋友们，你们好，现在是某某在某某现场为您第一时间带来的报道。现在我们来采访一下其中一位知情者。小朋友，你们为什么要拿着这个横幅呢？”
“我哥哥昨天军训的时候昏迷了，今天早上醒了，军训又昏迷了。”
“哦，原来是这样。小朋友，你哥哥有没有说为什么会昏迷呢？”
“因为军训啊！”
“那你的哥哥现在在哪呢？”
“就在那里。”
“感谢这位小朋友做出的精彩回答，现在我们再去采访一下这位小朋友的哥哥。你好，请问，你的妹妹为什么要打这样的横幅呢？”
“什么？我妹妹也来了。走开走开，我要去看我妹妹了。都好几天没见着她了。”
“感谢这位同学做出的精彩回答。谢谢大家关注，本次采访也就到此结束了！这里是某某为您报道的。如果想要知道更多相关消息，请继续观收看本电视台的后续报道。”
不多时。
“咦，咱们学校上热搜了。”
“我好像看到我的照片了，这万恶的马赛克。”
“咦，算了吧？这种事情怎么好意思露脸啊？”
“昏倒的又不是我。不过这事确实诡异。”
“是不是犯小人儿了？”
“这么多人一起犯小人儿，你信吗？”
“难道是学校风水不行？”
“别往这方面想了。会不会是学校的食物不对？”
“那也有可能啊，我去发一条评论。”
“你悠着点啊！可别被删评禁言了。”
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